Poročevalec Shi Wenjunwen Mei Peking, poročevalec (chinatimes.net.cn) poročevalec
“Ko gre za čoln, kaj menite?” Hui avtonomna prefektura, provinca Gansu.
“Zbirka ladje je še posebej velika, obstaja veliko vrst, križarke, tovornjake in potniki.”
“Po odraščanju želim zgraditi čoln, ki lahko vzame starše.”
17. aprila je bila v okrožju Guanghe v provinci GANSU v okrožju Guanghe v Guangheju v provinci GANSU, ki je temeljil na temi “Navigacijsko” slovesnost.Na spletnem mestu dogodkov je Changlimei srečno sodeloval s študenti.
V skladu z razumevanjem poročevalca je 6. maja 2023 osemnajst oddelkov, vključno z ministrstvom za izobraževanje in drugimi osemnajstimi oddelki o krepitvi znanstvenega izobraževanja osnovnih in srednjih šol v Novi dobi in plus zakon v izobraževanju “dvojno zmanjšanje”. “Sodelovanje v dejavnostih znanstvene inženirske prakse lahko študente izvaja učinkovite miselne modele in izboljša njihovo sposobnost reševanja težav.Vendar pa podeželski šoli v osrednjem in zahodnem regijah moje države nimajo ustreznih virov popularizacije, daleč od znanosti in tehnoloških prizorišč ter znanstvenih raziskovalnih inštitutov, pomanjkanja povezane znanstvene opreme in učnih gradiv ter redko imajo priložnost Sodelujte v poklicnih znanstvenih inženirskih dejavnostih.
“Znanstveni tečaji so zelo integriran potek znanja. Vse znanje, biologija, kemija in drugo znanje, pridobljeno v srednjih šolah Študenti delajo eksperimente.
Jiao Yiran je novinarjem povedal, da so zaradi pomanjkanja učiteljev v znanstvenih lekcijah večino znanstvenih tečajev v podeželskih šolah v osrednjih in zahodnih regijah hkrati služili drugi glavni učitelji, kot so kitajska, matematika in angleščina, ali pa so se vrnili učiteljem upokojencev .”Pomanjkanje talentov in sistem usposabljanja učiteljevega znanstvenega razreda je nezadostno. Znanstveni tečaji v večini podeželskih šol v osrednjem in zahodnem regijah niso dobri. To je eden od razlogov, zakaj izvajamo” akcijski načrt “spektra” .
V preteklosti znanstveni tečaji niso bili zelo koristni
“Že več kot deset let opažam problem usposabljanja za znanstveno pismenost v podeželskih šolah v osrednjih in zahodnih regijah. V preteklosti znanstveni tečaji niso bili zelo cenjeni. Drugi učitelji na glavnih tečajih so bili pravilo. Naj se učenci igrajo “Changli Mei je dejala, da v zgodnjih dneh, ker znanstveni tečaji niso bili glavna lekcija, in niso bili vključeni v pomemben izpit .
Chang Limei je novinarjem povedal, da se bodo nekatere šole upokojile ali ne bodo imele učnih vsebin.”Obstaja veliko vsebin znanstvenih tečajev, ki jih je treba raziskati. Učitelji morajo pripraviti veliko gradiva. Porabijo več misli. To je bolj težavno. Ker prejšnji znanstveni tečaji nimajo preveč standardov učnih načrtov, učitelji niso pripravljeni Da bi več truda porabil na vrhu. “
“Za učitelje so znanstveni tečaji bolj omejeni na poučevanje znanja znanstvenih učbenikov študentom. Številne praktične vaje je težko narediti in učenci ne morejo iti na teren, da bi opazovali in stikali. Učitelji lahko učencem dovolijo le teoretično znanje. Ne pozabite.
Wang Jun, učitelj matematike v osnovni šoli Chengguan v okrožju Guanghe, je trenutno učitelj znanstvenega tečaja. Vključite resnično oceno, predvsem test točk znanja.
Zaradi pomanjkanja učiteljev v podeželskih šolah v osrednjih in zahodnih regijah šole v nekaterih regijah pogosto izberejo nekatere učence z najvišjo uspešnostjo pri izvajanju dejavnosti znanstvenega razreda ali razvijajo znanstvene interesne skupine. Šola v imenu šole.
“Na primer, v šoli je 500 učencev, vendar obstaja le 20 znanstvenih interesnih skupnosti. Za večino učencev ne morejo sodelovati na sorodnih znanstvenih tečajih. Vsakdo lahko daje večini študentov priložnost, da izkusijo izkušnjo znanstvenih preiskav, kar je zelo pomembno.
Znanstveno izobraževanje naredi študente bolj samozavestne
Stopnja pozornosti znanosti, ki jo temelji na močni podpori in spodbujanju nacionalnih politik, se je postopoma povečevala.V skladu z novinarskim razumevanjem je donator “Akcijskega načrta za spekter” dobro prihodnje znanost in tehnološko izobraževanje. in tehnološko izobraževalno podjetje ji je omogočilo, da se je naučil.
“Osnovna šola Guanghe County Shuiquan pripisuje velikemu pomenu znanstvenim tečajem. Prinesli smo več kot 1000 učnih pripomočkov, da bi razložili logiko in učite za nas deliti.
Učitelj CAO je novinarjem povedal, da je bil, ko je otrokom dal znanstveno lekcijo na temo “čolnov”, sprva nekoliko zadržan, kasneje pa je lahko aktivno odgovoril na vprašanja, da bi sodeloval v interakciji.Sposobnost rok je tudi zunaj domišljije.”Na koncu imajo tudi vse vrste idej za postopek oblikovanja ladje. Na podeželju je le manj otrok, vendar je domišljija zelo bogata.”
Novinar je izvedel, da je “spektralni akcijski načrt” pomagal mnogim študentom v osrednjem in zahodnem regijah, da so odkrili njihove interese in bliskovite točke, stopnja samozavesti pa se je izboljšala.”Ugotovil sem, da je večina študentov na podeželskih območjih bolj slabša. Če obstajajo podobni znanstveni projekti, da to storijo, in z nekaterimi dosežki, je mogoče njihov občutek samozavesti hitro izboljšati.” Bolje. “Je dejal Jiao Yiran. .
V osrednjih in zahodnih regijah moje države lahko izboljšanje znanstvene pismenosti pri učencih primarnih in srednjih šol spremeni družino ali celo družbo v prihodnosti.
“V osrednjih in zahodnih regijah se je izboljšala znanstvena pismenost študenta .
Razume se, da bo “akcijski načrt spektra” dolgoročni popularni znanstveni projekt za študente v osrednjem in zahodnem regijah. , Provinca Gansu.Ta projekt se vrti okoli teme “navigacije”, nenehno in sistematično omogoča otrokom priložnost, da imajo priložnost dojeti znanstveno znanje v številnih znanstvenih dejavnostih z zagotavljanjem znanstvenih bralnih modelov, znanstvenih razstavnih modelov, spletnih navigacijskih znanosti o popularizaciji in gledanju video Gojite znanstveno učno zanimanje, izboljšajte znanstveno pismenost.
